General Information
| Course Code | M_BPO215 |
|---|---|
| Credits | 0 EC |
| Period | Ac. Year (September) |
| Course Level | 100 |
| Language of Tuition | Dutch |
| Faculty | Faculty of Medicine |
| Course Coordinator | dr. U.M.H. Klumpers |
| Examiner | dr. U.M.H. Klumpers |
| Teaching Staff | |
|
Part of programme(s)
Bachelor
Use the arrow keys to navigate the list, Enter to select, and Escape to close.
|
|
Practical Information
You cannot register for this course yourself. Look at the bottom of this page at "Custom Course Registration" for more information.
Course Objective
Door de gehele opleiding van Bachelor tot en met Master loopt de onderwijslijn ‘Professionele ontwikkeling’. Het doel van deze onderwijslijn is om de algemene competenties (kennis, vaardigheden en attitude) die de student nodig heeft om als toekomstig arts te functioneren geïntegreerd te onderwijzen in een werkelijkheidsgetrouwe context.
In de bachelor wordt de onderwijslijn "Professionele Ontwikkeling" elk semester afgesloten in de module Professionele Ontwikkeling van het betreffende semester. Professioneel gedrag is onderdeel van Professionele Ontwikkeling. Vanwege de Minor in semester 3.1, vindt de module PO5 plaats in semester 3.2.
Course Content
De onderwijslijn Professionele Ontwikkeling vormt samen met de onderwijslijnen Medisch Expert en Academische Vorming de longitudinale basis van het curriculum geneeskunde. Het onderwijs in deze lijnen vindt plaats in de Bachelor en Master. Alle 7 CanMeds competenties (medisch handelen, communicatie, samenwerking, kennis en wetenschap, maatschappelijk handelen, organisatie en professionaliteit) komen in deze 3 lijnen geïntegreerd aan bod. Het gaat steeds om een combinatie van kennis en reflectie, attitude en vaardigheden, en uitoefening daarvan binnen een context die voorbereidt op de toekomstige beroepsuitoefening.
Additional Information Teaching Methods
Professionele ontwikkeling wordt onderverdeeld in persoonlijkeontwikkeling en professionele relaties. Persoonlijke ontwikkeling omvat
het leren studeren, een leven lang leren, reflectie op jezelf,
professioneel gedrag, en een gezonde balans vinden en behouden tussen
studeren en privé. Professionele relaties gaat over communicatie,
samenwerken, inclusiviteit, leiderschap, en interprofessioneel leren.
De thema’s van professionele ontwikkeling komen geïntegreerd in alle
cursussen en in ieder semester aan bod in practica, studiegroepen,
studieopdrachten of colleges en tijdens de stages. Professioneel gedrag
wordt geoefend in de practica en studiegroepen.
De eigen professionele ontwikkeling wordt bijgehouden in het Individueel
Ontwikkelings Plan (IOP) in het portfolio.
Overstijgende thema’s die bijdragen aan professionele ontwikkeling komen
aan bod in de cursussen Arts en Patiënt 1 t/m 5, in vijf van de zes
semesters.
In deze cursussen worden specifieke onderwerpen behandeld:
o soma en psyche (AP1)
o autonomie (AP2)
o context (AP3)
o evidence-based medicine (AP4)
o multimorbiditeit (AP5)
Het onderwijs in deze cursussen kent een toenemende moeilijkheidsgraad.
Voor een goede integratie van kennis, begrip/inzicht, attitude en
vaardigheden zijn de onderwijslijnen Medisch Expert en Academische
Vorming ook aan de AP-cursus verbonden. In de AP-cursussen zijn ook
basisvakken zoals psychologie ondergebracht. Klachten en ziektebeelden
vanuit deze basisvakken bieden de casuïstiek voor de ontwikkeling van
het Klinisch Redeneren in de betreffende AP-cursus. De inhoud van de AP-
cursus wordt getoetst in een CAT en in het stationsexamen (STAT).
Method of Assessment
De module Professionele Ontwikkeling 2 wordt getoetst middels:
- toetsing van Professioneel Gedrag tijdens semester 1.2, én
- toetsing van het Portfolio van semester 1.2
De module Professionele Ontwikkeling 2 is "Voldaan", mits beide bovengenoemde toetsen afgerond worden met een "Voldaan". Er is geen compensatie mogelijk.
Het "Voldaan" hebben aan de module Professionele Ontwikkeling 2 is één van de voorwaarden, die gesteld zijn aan het toekennen van de studiepunten voor de cursus Arts en Patiënt 2.
Daarnaast vindt toetsing van Professionele Ontwikkeling ook plaats door middel van open en gesloten toetsvragen als onderdeel van de CAT’s van semester 1.2 en onderdelen in het Stationstentamen 1.
Literature
Gedetailleerde opgave van studiestof staat in de cursusklapper op CANVAS.
Additional Information
• Coördinator: dr. U.M.H. Klumpers• Examinator: dr. U.M.H. Klumpers
Custom Course Registration
Als je voor het eerst aan deze cursus deelneemt, word je voor deze cursus en de daarmee samenhangende onderwijsactiviteiten, zoals studiegroep, colleges, practica en de 1e gelegenheid van de tentamens ingetekend.
Explanation Canvas
Voor deze cursus is een bijbehorende CANVAS course. Hierin staat alle informatie die je nodig hebt tijdens de cursus, in aanvulling op het onderwijs. Denk bijvoorbeeld aan de cursusklapper en belangrijke CANVAS mededelingen over de cursus (ook zichtbaar via VUnet), maar ook aan informatie over de toetsing. Zodra je ingeschreven staat voor het vak heb je toegang tot de CANVAS course.