General Information
| Course Code | S_EMO |
|---|---|
| Credits | 6 EC |
| Period | P2 |
| Course Level | 200 |
| Language of Tuition | Dutch |
| Faculty | Faculty of Social Sciences |
| Course Coordinator | L.D. Hartveld MSc |
| Examiner | L.D. Hartveld MSc |
| Teaching Staff |
L.D. Hartveld MSc |
|
Part of programme(s)
Use the arrow keys to navigate the list, Enter to select, and Escape to close.
|
|
Practical Information
You need to register for this course yourself. The (de)registration deadlines can be found on VU.nl
| Teaching Methods | Written partial exam, Lecture |
|---|
Target audiences
This course is also available as:
This course is offered in Dutch. Some of the descriptions may therefore only be available in Dutch.
Course Objective
- Het verwerven van kennis van en inzicht in de verhouding tussenoverheid, markt en non-profitsector.
- Het verwerven van kennis en inzicht over positieve en normatieve
theorieën over ordening van en interventies in markten door de staat.
- Reflecteren op welvaartseffecten van verschillende marktordeningen en
interventies door de staat in verschillende sectoren van de economie.
- Het uitleggen en toepassen van economische begrippen en theorieën in
relatie tot een specifieke casus.
Course Content
Het onderwerp van dit blok betreft de afbakening van het publiekedomein, de ordening van markten en de mogelijkheden voor en effecten van
overheidsinterventies in markten. De invalshoek is een economische, in
die zin dat de welvaartseffecten van verschillende taakverdelingen,
ordeningen en interventies steeds het oriëntatiepunt vormen. Vragen die
aan de orde komen zijn onder meer: Welke taken horen in het publieke
domein thuis? Wanneer en hoe dient de overheid zich met de ordening van
markten te bemoeien? Wat zijn de effecten van verschillende typen van
interventies van overheden in marktprocessen? Op de genoemde vragen
worden zowel positieve/empirische antwoorden gezocht - wat is de
feitelijke rol van de overheid en wat zijn de welvaartseffecten van dat
optreden - - als normatieve - wat zou de rol van de overheid moeten en
kunnen zijn als we een maximale bevrediging van maatschappelijke
behoeften willen bereiken? In het blok is onder meer aandacht voor de
theorie van de collectieve goederen, principal-agent theorie, de public
choice benadering en transactiekostentheorie.
Additional Information Teaching Methods
De onderwijsvorm van EMO is een hoorcollege, waarbij veel ruimte is voorinteractie en discussies over de stof en toepassing op actuele
beleidsproblemen.
Method of Assessment
De toetsing is drieledig: - Een midterm in de vorm van een digitaleschriftelijke toets bestaande uit multiple-choice vragen; - Een
groepspresentatie waarin een gedeelte van de stof moet worden toegepast
op een actuele casus; - Een afsluitende schrijfopdracht waarin
economische theorieën en begrippen moeten worden toegepast op een
actuele casus.
Literature
Uitgewerkt collegedictaat (ca. 200 pp) en geselecteerde artikelen. Alleswordt via canvas ter beschikking gesteld.
Additional Information Target Audience
2e jaars bachelorstudenten B&O, richting bestuurskunde; 2e jaarsbachelorstudenten POL, richting Nationale politiek en bestuur