Algemene informatie
| Vakcode | R_Forbew |
|---|---|
| Studiepunten | 6 EC |
| Periode | P2 |
| Vakniveau | 400 |
| Onderwijstaal | Nederlands |
| Faculteit | Faculteit der Rechtsgeleerdheid |
| Vakcoördinator | dr. J.J. van der Kemp |
| Examinator | dr. J.J. van der Kemp |
| Docenten |
dr. T.S. van Veldhuizen dr. J.J. van der Kemp |
|
Onderdeel van opleiding(en)
Master
Gebruik pijltjestoetsen om door de lijst te navigeren, Enter om te selecteren, en Escape om te sluiten.
|
|
Praktische informatie
Voor dit vak moet je zelf intekenen. De inteken- en afmeldtermijnen staan op VU.nl
| Onderwijsvorm | Hoorcollege |
|---|
Doelgroepen
Dit vak is ook toegankelijk als:
Doel vak
De student krijgt inzicht in het waarderen van strafrechtelijk bewijs,hoe
met scenario’s en hypotheses in strafzaken moet worden omgaan en krijgt
kennis
aangereikt over concrete bewijsmiddelen, zowel forensisch technische als
andere.
In dit vak wordt de studenten de beginselen van strafrechtelijke
opsporing en bewijs bijgebracht. Het is een theoretische inleiding aan
de hand van praktijkgevallen. Er komen in grote lijnen drie onderwerpen
aan de orde. 1. De inrichting van de opsporing: hoe vindt de politie de
dader, hoe wordt bewijs tegen hem verzameld, hoe krijgt men de zaak
rond, wat is een rechercheteam. 2. Criminalistiek: wat is, bijv.
DNA-bewijs, hoe werkt technisch bewijs in het algemeen en hoe werken
bijzondere vormen, zoals materialenonderzoek, en digitaal bewijs. 3. De
theorie van bewijs: wat zijn scenario’s, wat zijn bewijsmiddelen, hoe
kan men iets bewijzen, wanneer is er voldoende bewijs tegen de
verdachte?
Na afloop van het vak moeten de studenten in staat zijn om de opsporing
door de politie te kunnen duiden, bewijs kunnen waarderen en op niveau
kunnen discussiëren over de waarde van zowel technisch als
niet-technisch bewijs.
Inhoud vak
Het vak Forensisch bewijs gaat over bewijs en bewijsmiddelen.In elke strafzaak speelt bewijs een rol. Meestal gaat dat over de vraag
of de verdachte het misdrijf pleegde of niet. In de meeste zaken is het
beantwoorden van die vraag vrij eenvoudig omdat er veel bewijs is. In
een deel van de zaken is het een stuk ingewikkelder en gaan allerlei
bewijsvragen spelen. Die gaan dan over de manier waarop bewijs moet
worden gewaardeerd.
De basis van bewijswaardering begint bij het opsporingsonderzoek. Hoe
bewijs wordt verzameld, wat de dynamiek is van een opsporingsonderzoek
en welke opsporingscriminologische inzichten hierover bestaan, zijn
kernthema's bij deze fase.
Een deel van het vak wordt besteed aan de manieren waarop bewijs kan
worden gewaardeerd en de resultaten van die waardering. Daartoe worden
bewijstheorieën besproken aan de hand van
bekende en minder bekende strafzaken en worden verschillende vormen van
bewijsmiddelen besproken.
Bewijs krijgt waarde in de context van de andere sporen en informatie in
een zaak, zo zal er ook aandacht zijn voor forensische sporen tegenover
bijv. afgelegde verklaringen van verdachten of getuigen.
In het vak leer je niet om DNA-profielen vast te stellen, maar wel hoe
de resultaten van
DNA-onderzoek kan worden gewaardeerd en welke betekenis dat heeft voor
de schuldvraag.
Let op: In het vak komen concrete strafzaken aan de orde. Om die reden
mogen van de colleges en de werkgroepen geen opnames – met geluid, met
video, of met beide – in vooraf gemelde situaties worden gemaakt of
gedeeld en mogen geen computers,
tablets of telefoons worden gebruikt als fysiek een hoorcollege wordt
bijgewoond.
Aanvullende informatie onderwijsvormen
HoorcollegesToetsvorm
Nader bekend te maken via CanvasLiteratuur
Nader bekend te maken via Canvas.Aanvullende informatie doelgroep
Behalve voor reguliere studenten, staat het vak ook open voor:- Bijvakstudenten en contractanten.
- Masterstudenten Rechtsgeleerdheid die de afstudeerrichting Strafrecht
volgen. Zij kunnen zich inschrijven via de onderwijsadministratie
(onderwijsadministratie.rechten@vu.nl).
Vakken van een masteropleiding van de faculteit zijn alleen te volgen
als je beschikt over een diploma dat toegang geeft tot de betreffende
master/afstudeerrichting.