Algemene informatie
| Vakcode | S_SPO |
|---|---|
| Studiepunten | 6 EC |
| Periode | P2 |
| Vakniveau | 500 |
| Onderwijstaal | Nederlands / Engels |
| Faculteit | Faculteit der Sociale Wetenschappen |
| Vakcoördinator | dr. M.A.C.G. van der Velden |
| Examinator | dr. M.A.C.G. van der Velden |
| Docenten |
dr. M.A.C.G. van der Velden |
|
Onderdeel van opleiding(en)
Gebruik pijltjestoetsen om door de lijst te navigeren, Enter om te selecteren, en Escape om te sluiten.
|
|
Praktische informatie
Voor dit vak moet je zelf intekenen. De inteken- en afmeldtermijnen staan op VU.nl
| Onderwijsvorm | Studiegroep, Hoorcollege |
|---|
Doelgroepen
Dit vak is ook toegankelijk als:
Doel vak
Na afronding van deze cursus is de student in staat om theorieën over politieke communicatie toe te passen:
- Om kritisch te analyseren en feedback te geven op onderzoeksliteratuur over de invloed van nieuws op de houding en het gedrag van burgers;
- Theoretische en empirische alternatieven beoordelen over hoe politieke informatie de publieke opinie beïnvloedt;
- Je eigen werk en het werk van anderen over de werkelijke invloed van politieke informatie evalueren;
- De theoretische inzichten kunnen toepassen om burgerschapskennis, burgerschapsvaardigheden en burgerschapsattitudes te bevorderen en te ontwikkelen;
- Keuzes van politici, journalisten en burgers in termen van democratisch burgerschap mondeling kunnen toelichten en bespreken.
Inhoud vak
In de meeste politieke systemen hebben burgers zelden direct contact met hun politieke vertegenwoordigers. Zoals wetenschappers op het gebied van politieke communicatie hebben opgemerkt, opereren politici in een sterk gemediatiseerde omgeving waarin de media de primaire bron van politieke informatie voor burgers vormen. Het vakgebied politieke communicatie onderzoekt hoe politiek wordt weergegeven in de media (voornamelijk door journalisten) en hoe burgers deze gemedieerde informatie vervolgens verwerken en gebruiken. Hoe zoeken mensen bijvoorbeeld naar politieke informatie en hoe is dit veranderd in het digitale tijdperk? Hoe leren individuen van politiek nieuws en wanneer beïnvloedt politieke ideologie dit proces? Dragen media bij aan politieke polarisatie? Politieke communicatie is een breed academisch vakgebied en één enkele periode (zoals de zes weken van deze cursus) is niet voldoende om alle complexiteiten en onderwerpen in detail te behandelen.
In deze cursus richten we ons specifiek op de invloed van politieke informatie op de publieke opinie en gedrag. De lezingen zijn een capita selecta, dat wil zeggen een zorgvuldig gekozen selectie van artikelen. Er hadden veel andere artikelen opgenomen kunnen worden, aangezien Politieke Communicatie een inherent divers en interdisciplinair vakgebied is, wat tot uiting komt in de literatuurlijst. Deze cursus helpt studenten belangrijke vragen in politieke communicatie aan te pakken door theoretische inzichten te combineren met praktische toepassingen. Theoretisch zullen studenten zich bezighouden met zowel klassieke als recente literatuur op dit gebied.
Aanvullende informatie onderwijsvormen
Tijdens de bijeenkomsten besteden we tijd aan het contextualiseren van de lezingen die voor elk onderwerp zijn toegewezen en bespreken we de maatschappelijke en pragmatische implicaties. Bovendien zullen studenten in groepjes werken aan hun wekelijkse uitdagingen, waarbij ze complexe concepten moeten uitleggen aan een gevarieerd publiek. Nadenken over geletterdheid van verschillende maatschappelijke groepen en de vaardigheid om de waarheidsgetrouwheid van een studie en de zekerheid waarmee beweringen kunnen worden gedaan te beoordelen, zijn onmisbaar voor hedendaagse politieke communicatieadviseurs en journalisten. Aangezien dit een cursus politieke communicatie is, wordt er van je verwacht dat je het nieuws over politiek in deze periode op de voet volgt. Zorg ervoor dat je elke dag een krant leest (papieren versie of online), naar het landelijke televisienieuws kijkt of naar nieuwsanalyses luistert op de radio, podcasts of een ander communicatiemedium.
Toetsvorm
Je eindcijfer bestaat uit twee onderdelen: (1) een portfolio met opdrachten en (2) een Take-Home Exam. Elk onderdeel is goed voor 50% van je totaalcijfer. De opdrachtenportefeuille bestaat uit drie onderdelen:
- Groepsrapporten gebaseerd op de weekly challenges, die 60% bijdragen aan je portfolio (gelijk aan 30% van je eindcijfer);
- Presentatie van een academische paper, goed voor 30% van je portfolio cijfer (gelijk aan 15% van je eindcijfer);
- Wekelijkse Discussievragen, goed voor 10% van je portfolio cijfer (gelijk aan 5% van je eindcijfer).
Er is geen mogelijkheid tot compensatie tussen het portfolio van opdrachten en het Take-Home Examen. Dit betekent dat beide een cijfer hoger dan 5,5 moeten krijgen. Als een student een onvoldoende krijgt voor het portfolio of het examen, moet hij of zij een herkansing doen voor de hele cursus, waarbij een individuele opdracht wordt gegeven op Canvas. Compensatie is echter mogelijk binnen de Portfolio of Assignments zelf.
Literatuur
- Hyperlinks naar de syllabus en geselecteerde artikels uit communicatietijdschriften zullen beschikbaar zijn op Canvas.
- Voor studenten die op bepaalde punten een achterstand ervaren, is een lijst met aanvullende literatuur beschikbaar.
Aanvullende informatie doelgroep
Master studenten Communicatiewetenschap, specialisatie Media and Democracy
Overige informatie
De onderwijstaal van deze cursus is ‘tweetalig’, dat betekent dat de hoorcolleges in het Engels worden verzorgd, maar dat de werkcolleges gescheiden in Engels of Nederlands worden aangeboden. Volg je de Nederlandstalige opleiding, teken dan (indien intekening mogelijk is) in voor de Nederlandstalige werkgroepen.