Algemene informatie
| Vakcode | S_ERM1 |
|---|---|
| Studiepunten | 9 EC |
| Periode | P5+6 |
| Vakniveau | 200 |
| Onderwijstaal | Nederlands / Engels |
| Faculteit | Fac. der Sociale en Geesteswetenschappen |
| Vakcoördinator | dr. F.H. Eiró |
| Examinator | dr. F.H. Eiró |
| Docenten |
drs. E.S. Waterberg MSc W.B. de Jong MSc dr. F.H. Eiró |
|
Onderdeel van opleiding(en)
Gebruik pijltjestoetsen om door de lijst te navigeren, Enter om te selecteren, en Escape om te sluiten.
|
|
Praktische informatie
Voor dit vak moet je zelf intekenen. De inteken- en afmeldtermijnen staan op VU.nl
| Onderwijsvorm | Studiegroep, Deeltentamen schriftelijk, Hoorcollege |
|---|
Doel vak
ERM1 introduceert studenten in etnografisch onderzoek als zowel een methode als een vorm van kennisproductie. Studenten verwerven een fundamenteel begrip van de kernetnografische benaderingen en hun epistemologische grondslagen. Via praktische veldwerkoefeningen leren studenten observeren, interviewen en etnografisch schrijven, terwijl ze beginnen na te denken over hun eigen positionaliteit en de ethische dimensies van onderzoekspraktijk. Het vak legt de methodologische basis voor zelfstandig veldwerk in het derde jaar.
Inhoud vak
Etnografische methoden zijn onmisbaar voor antropologisch onderzoek. Antropologen heroverwegen voortdurend de nauwkeurigheid, analytische relevantie en ethische implicaties van hun methodologisch repertoire — inclusief de vraag wiens kennis telt, wie er onderzocht wordt, en waartoe onderzoek dient.
Het vak opent met een kritische inleiding op de intellectuele debatten die de hedendaagse etnografische praktijk vormgeven, met bijzondere aandacht voor dekoloniale, betrokken en belichaamde benaderingen. Vervolgens maken studenten kennis met kernmethoden: participerende observatie, interviewen, veldnotities schrijven, visuele en digitale etnografie, en multimodale vormen van onderzoekspresentatie.
Onderzoeksintegriteit loopt als rode draad door het vak. Studenten worden voortdurend uitgenodigd te reflecteren op de praktische, politieke en ethische dimensies van hun veldwerk — waaronder positionering, toestemming en de machtsverhoudingen die elke onderzoeksfase beïnvloeden.
Studenten voeren gedurende het vak in groepen een eigen onderzoeksproject uit en doorlopen daarmee de volledige empirische cyclus:
- onderzoeksdesign en ethiek
- participerende observatie en veldnotities
- interviewen en transcriberen
- schrijven van etnografische vignetten
- coderen en analyseren van velddata
- uitwerken en presenteren van onderzoeksbevindingen
Vakopbouw
- Individuele oefeningen: Het vak start met individuele voorbereidingsoefeningen (~6 uur) die basale observatie- en veldwerkvaardigheden opbouwen voordat het groepswerk begint.
- Tussentijdse toets: Een individueel schriftelijk tentamen over kernconcepten, methoden en debatten uit de eerste helft van het vak.
- Groepsonderzoeksproject: In onderzoeksgroepen ontwerpen en uitvoeren studenten een eigen etnografisch project, inclusief participerende observatie, interviews en data-analyse. Het project omvat zowel individuele als groepsopdrachten.
- Eindrapport en multimediale presentatie: Groepen schrijven een onderzoeksrapport en presenteren hun bevindingen in een zelfgekozen format — tekst, audio, video, fotografie of andere multimodale vormen zijn mogelijk.
Effectief tijdsbeheer is essentieel. Veel deadlines liggen bewust dicht bij elkaar — begin op tijd.
Aanvullende informatie onderwijsvormen
Hoorcolleges en werkgroepen
Toetsvorm
De beoordeling bestaat uit een individueel schriftelijk tentamen en een reeks individuele en groepsopdrachten die worden gemaakt gedurende de onderzoekscyclus, waaronder een onderzoeksvoorstel, veldwerkoefeningen, een vignet, een interviewtranscript, een codeboek, een multimediale presentatie en een eindrapport.
Vereiste voorkennis
Deelname aan Discovering Anthropology (S_DAHTP).
Literatuur
Wordt aangekondigd in de cursushandleiding (zie CANVAS).
Aanvullende informatie doelgroep
Eerstejaars Bachelorstudenten Antropologie en Ontwikkelingssociologie.
Afwijkende intekenprocedure
De onderwijstaal van deze cursus is ‘tweetalig’, dat betekent dat de hoorcolleges in het Engels worden verzorgd, maar dat de werkcolleges gescheiden in Engels of Nederlands worden aangeboden. Volg je de Nederlandstalige opleiding, teken dan in voor de Nederlandstalige werkgroepen.