Algemene informatie
| Vakcode | S_JNIVW |
|---|---|
| Studiepunten | 6 EC |
| Periode | P1 |
| Vakniveau | 100 |
| Onderwijstaal | Nederlands |
| Faculteit | Fac. der Sociale en Geesteswetenschappen |
| Vakcoördinator | dr. A.M.J. van Hoof |
| Examinator | dr. A.M.J. van Hoof |
| Docenten |
dr. A.M.J. van Hoof dr. S. Majo Vazquez drs. J.L. Arendsen MA |
|
Onderdeel van opleiding(en)
Bachelor
Gebruik pijltjestoetsen om door de lijst te navigeren, Enter om te selecteren, en Escape om te sluiten.
|
|
Praktische informatie
Voor dit vak moet je zelf intekenen. De inteken- en afmeldtermijnen staan op VU.nl
| Onderwijsvorm | Werkgroep, Hoorcollege |
|---|
Doelgroepen
Dit vak is ook toegankelijk als:
Doel vak
Na afronding van deze cursus kan de student:
- historische ontwikkelingen in journalistiek in moderne democratische samenlevingen verklaren;
- theoretische benaderingen van nieuwsselectie en -presentatie toepassen om diverse verschijningsvormen van nieuws te analyseren;
- het Nederlands nieuwsmedialandschap vanuit een vergelijkend perspectief beschrijven;
- de relatie tussen journalisten, nieuwsbronnen en het publiek kritisch beoordelen;
- met behulp van theorieën uitleggen hoe nieuws houding van nieuwsgebruikers beïnvloedt.
Inhoud vak
Deze cursus gaat over het begrijpen van het belang en de impact van de journalistiek in de samenleving. Journalistiek is de sleutel tot een goed functionerende democratische samenleving: Het voorziet het publiek van informatie van algemeen belang. De kwaliteit van het nieuws bepaalt in grote mate de kwaliteit van het publieke debat. Maar wat bepaalt de kwaliteit van journalistiek? Hoe selecteren journalisten de relevante nieuwsfeiten? Hoe worden journalistieke waarden zoals objectiviteit, onpartijdigheid, professionaliteit, nieuwswaarden vormgegeven? Hoe bevooroordeeld (nep?) is het nieuws? Om het dagelijkse nieuws te garanderen zijn journalisten sterk afhankelijk van de toegang tot elitaire bronnen, maar wie heeft de echte macht over de informatie? Nieuws is daarnaast ook een commercieel product dat op een bijna industriële manier wordt geproduceerd en aan de nieuwsconsument moet worden verkocht. In de 21e eeuw is het nieuws, de journalistieke werkwijze en de manier waarop mensen nieuws gebruiken sterk veranderd door de opkomst van digitale communicatietechnologie en sociale media.
In deze cursus plaatsen we de studie van de journalistiek in een historische en vergelijkende context en gaan we in op de uitdagingen van een digitalisering. Je leert begrijpen en analyseren hoe nieuws eruit ziet, waarom het er zo uitziet en hoe de nieuwsconsument het nieuws gebruikt.
Aanvullende informatie onderwijsvormen
Hoorcolleges, kennisclipcolleges en werkcolleges.
Toetsvorm
Een schriftelijk tentamen en een opdrachtportfolio. Beide onderdelen dienen voldoende te zijn.
Literatuur
- Boek: Perloff, R. M. (2020). The dynamics of news : journalism in the 21st-century media milieu. Routledge
- Aanvullende wetenschappelijke artikelen zullen beschikbaar worden gesteld via Canvas.
Aanvullende informatie doelgroep
Eerstejaars bachelorstudenten Communicatiewetenschap.
Overige informatie
Het onderwijsconcept van dit vak is gebaseerd op ‘flipped classroom’ en 'team based learning'. Er is elke week een hoorcollege, een kennisclipcollege met toesten en een werkcollege met opdrachten. Aanwezigheid bij de kennisclipcolleges en de werkcolleges is verplicht.